Вступительная программа для обучения студентов

بسم الله الرحمن الرحيم

Очень часто братья обращаются ко мне с вопросом о том, как требовать знания тем, кто пока не знает арабского языка, и у кого пока нет возможности выехать в арабские страны?

Предлагаю следующую начальную и вступительную программу, состав-ленную на основе 18 летней практики обучения русскоязычных студентов.

Программа состоит из 5 дисциплин:

  1. Коран;
  2. Арабский язык;
  3. ’Акыда (вероубеждение);
  4. Сунна;
  5. Основы разных наук.

КОРАН

Начало:

Во-первых, человеку следует научиться чтению Корану у тех, кто находится в его городе из числа тех, кто умеет читать и может научить этому другого человека.

Примечание:
Чтению Корана следует обучаться только у приверженцев Сунны. Ни в коем случае недозволенно учиться и приверженцев новшеств. Лучше умереть на Сунне читая Коран без таджвида, нежели умереть будучи приверженцем новшеств, при этом читая Коран красивее всех на земле.

Метод:

Во-вторых, следует уделять чтению Корана не меньше одного часа в день (если не получается час, то сколько может). Необязательно читать Коран в течении одного часа за один раз.

Можно поделить на 5 раз в день по 12 мин после каждого намаза. Или полчаса с утра и полчаса вечером. Или так, как удобно самому человеку. Чтение следует начать с суры «Аль-Фатиха» и до конца Корана.

Как только человек заканчивает чтение всего Корана, фиксирует где-нибудь у себя, что он сделал один хатм (т.е. закончил один раз, полностью чтение Корана). И так в будущем фиксирует у себя каждый раз, как закончит чтение всего Корана.

Польза:

Ежедневное чтение Корана по одному часу в день:

  • Укрепляет арабский язык. Ведь тот, кто каждый день читает Коран, на подсознательном уровне закладывает в своем сердце принцип строения арабских предложений.
  • Воспитывает в человеке привычку ежедневного посвящения времени чтению Корана минимум час в день. Когда-то наши родители научили нас чистить зубы по утрам, и сейчас нам об этом никто не напоминает, и у нас этот обычай превратился во что-то вроде инстинкта.
  • Поможет заучить в будущем Коран. Ведь любой человек заучивает Коран путем многократно чтения. И если человек закончит чтение Корана примерно 50 раз. То он без труда будет выучивать как минимум один лист в день.
  • Научит быстрому чтению. Человек, без проблем, в течении часа (или чуть больше) будет прочитывать 3 джуза, соответственно в течении месяца будет прочитывать весь Коран 3 раза и в течении года 36 раз.
  • В будущем избавит от проблемы забывчивости и повторения выученных сур. Потому что во время постоянного чтения Корана он будет его воспринимать как на слух, так и зрительно.
  • К заучиванию Корана, человек переходит только после того, как прочитает Коран, как минимум 50 раз. То есть после чтения в течении 1.5 — 2 лет.
  • Если же человек видит в себе силы и возможности помимо вышеупомянутой программы по чтению, также заучивать Коран, то может приступить к его заучиванию тоже.
  • Ин шаа Аллах рано или поздно, на просторах интернета появятся переводы тафсиров Корана признанных ученых из числа приверженцев Сунны. Их тоже надо будет стараться читать и слушать, для того, чтобы человек потихоньку знакомился с тем, что постоянно читает.

    АРАБСКИЙ ЯЗЫК

    Цель:

    Изучение языка для понимания Корана и Сунны.

    Метод:

    Изучение арабского языка предлагаем по программе, выложенной на сайте: https://arabic.kz/

    Учебный материал: В этой программе 4 степени:

    1. 8 листочков по правилам (наху и сарф) арабского языка. После каждого урока написаны вопросы и домашнее задание к каждому уроку. После окончания изучения этой книги я готов принимать экзамен.
    2. Шарх книги «Аль-Азхария». После каждого урока в книге есть домашнее задание, которое надо выполнить. Это укрепит знание грамматики и поможет набрать большой словарный запас.
    3. Разъяснение книги «Ат-тухфату ас-санийя» (шарх Аджрумийи). Закрепление выше пройдённого материала. Каждая тема записана в отдельном файле, и к каждому уроку прикладываются контрольные вопросы. В самой книге также есть домашнее задание.
    4. Разъяснение книги «Катр ан-нада» (книга пока незакончена)

    Примечание:
    После изучения вышеупомянутых книг, студент может самостоятельно приняться за изучение любой книги по арабскому языку.

    Польза:

    Изучение арабского, вместе с изучением ниже приведенных уроков по ’акыде, хадисам и др. наукам, поспособствуют пониманию огромного количества аятов, читаемых человеком каждый день по 1 часу в день.

    ’АКЫДА (ВЕРОУБЕЖДЕНИЕ)

    Цель:

    Следует изучить указанные ниже шархи (толкования) книг в представленном порядке ниже.

    Метод:

    К каждому шарху (толкованию) прикладываются вопросы. Их можно будет найти по ссылке.

    Следует прослушать шарх и приготовить ответы на вопросы и сдать их мне устно (связавшись со мной) или отправить письменные ответы мне через контактную форму, расположенную внизу этой страницы.

    Польза:

    Отличительная черта всех нижеприведенных уроков в том, что все эти шархи (толкования) признанных ученых переведенные на русский язык, а не самостоятельное толкование.

    Также во время из учения нижеприведенных книг, человек ознакомиться с толкованием огромного количества аятов, которые он читает каждый день.

    Учебный материал:

    1. Кто твой Господь?;
    2. Разъяснение книги «Четыре правила»;
    3. Послание «Науакыд аль-Ислам» («То, что делает Ислам недействительным»);
    4. Три основы и их доказательства;
    5. Правила такфира;
    6. Разъяснение книги «Блеск убеждений или то, что достаточно знать из убеждения»;
    7. Серия лекций по разъяснению «Книги единобожия»;
    8. Чтение шарха книги «’Акида аль-Уасития» (вопросы к книге пока полностью не подготовлены);

    Примечание: Такие книги, как:

    • «3 основы»,
    • «Блеск убеждений»,
    • «Книга единобожия»
    • «’Акида аль-Уасития»

    мы читаем на арабском языке и сразу переводим на русский, что очень сильно помогает:

    • укрепить арабский язык набирая словарный запас;
    • научиться понимать слова ученых и в будущем переводить подобные шархи (толкования) на родной язык.

    СУННА

    Цель:
    Знакомство с Сунной Пророка, да благословит его Аллах и приветствует, и заложение научных основ, путем чтения толкования хадисов признанными учеными. В наше время, огромное количество мусульман, приписывают себя к приверженцам Сунны, при этом совершенно ничего не зная о Сунне.

    Метод:

    К каждому шарху (толкованию) прикладываются вопросы. Их можно будет найти по ссылке. Следует прослушать шарх и приготовить ответы на вопросы и сдать их мне устно (связавшись со мной) или отправить письменные ответы мне через контактную форму, расположенную внизу этой страницы.

    Польза:

    Отличительная черта всех нижеприведенных уроков в том, что все эти шархи (толкования) признанных ученых переведенные на русский язык, а не самостоятельное толкование.

    Также во время из учения нижеприведенных книг, человек ознакомиться с толкованием огромного количества аятов, которые он читает каждый день. Ведь Сунна толкует Коран.

    Учебный материал:

    1. 40 хадисов ан-Науауи.
    2. Толкование книги «Сады праведных» (вопросы к этой книги будут составлены в ближайшее время ин шаа Аллах).

    Примечание:
    Этот шарх мы читаем на арабском языке и сразу переводим на русский, что очень сильно помогает:

    • укрепить арабский язык;
    • научиться Сунне;
    • научиться переводить подобные шархи (толкования).
    1. Шарх Мухтасар «Сахих» аль-Бухари (книга пока не закончена)

    Этот шарх научит многому из Сунны Пророка, да благословит его Аллах и приветствует.

    1. Шарх «аль-Адаб аль-Муфрад» (книга пока не закончена)

    Этот шарх научит многому из Сунны Пророка, да благословит его Аллах и приветствует.

    Примечание:
    Эти последние три книги не принципиально слушать в указанном порядке. Даже можно разделить по 10 файлов, то есть прослушать:

    • 10 файлов из одной книги,
    • затем 10 из второй,
    • затем 10 из третьей,
    • затем вернуться опять к первой и т.д.

    ОСНОВЫ РАЗНЫХ НАУК

    Цель:
    Ознакомление с основами вспомогательных наук (علوم الآلة):

    Метод:
    
К каждому шарху (толкованию) прикладываются вопросы. Их можно будет найти по ссылке. Следует прослушать шарх и приготовить ответы на вопросы и сдать их мне устно (связавшись со мной) или отправить письменные ответы мне через контактную форму, расположенную внизу этой страницы.

    Польза:

    Отличительная черта всех нижеприведенных уроков в том, что все эти шархи (толкования) признанных ученых переведенные на русский язык, а не самостоятельное толкование.

    Также во время из учения нижеприведенных книг, человек ознакомиться с основами вспомогательных наук, что облегчит ему в будущем понимания слов ученых и той терминологии, которую они используют.

    Учебный материал:

    1. Украшение требующего знания
    2. Толкование «Мунзума аль-Байкуиня» по науке «мусталях аль-хадис»

    Небольшой курс лекций по терминологии хадисов / مصطلح الحديث /, основанный на разъяснении «Манзумат аль-Байкуния» / المنظومة البيقونية / имама аль-Байкуни ад-Димашки аш-Шафи’и, да помилует его Аллах (ум. 1080 г. хиджры) — матна, в стихотворной форме излагающего основы этой науки.

    1. «Кауаид аль-фикхия»
    2. «Кауид ат-тафсир» (материал будет выложен чуть позже, ин шаа Аллах)

    ПРИМЕЧАНИЕ

    1. Во-первых, вышеприведенная программа не является откровением, ниспосланным сверху семи небес, поэтому если она не устраивает или не подходит человеку он может выбрать себе другую подходящую ему программу, посоветовавший с требующими знания Эта же программа, всего лишь как предложение одного из методов.
    2. Во-вторых, вышеприведённая программа ни в коем случае не запрещает слушать и изучать другие книги и работы других требующих знания из числа русскоязычных саляфитов.
    3. В-третьих, советую всем братьям и сестрам, не ограничиваться слушанием лекций одного или двух требующих знаний. Старайтесь слушать большее количество требующий знания, но при условии, чтобы они были из тех, кто следует пути пророка, да благословит его Аллах и приветствует, и призывает к нему, и следует по пути праведных предшественников, одним словом саляфитов. И все это, дабы избежать слепого фанатизма, что в данные дни наблюдается со стороны многих мусульман. Не связывайте истину с людьми, а связывайте ее с Кораном и Сунной.

    ЗАКЛЮЧЕНИЕ

    Пройдя вест этот материал человек, ин шаа Аллах, смело может ехать к ученым и брать у них знания на арабском языке.

    Просим у Аллаха успеха!

    Ваш брат Ринат Абу Мухаммад

    18.02.2018

    Форма для обратной связи



    Ссылка на файл конспекта или тестового задания (Dropbox, Яндекс.Диск)